Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Papla w Gdańsku jest godna polecenia dla rodziców, którzy poszukują profesjonalnej pomocy logopedycznej dla swoich dzieci. Logopedia w Poradni Papla to praca z wykwalifikowanym specjalistą, który pomaga dzieciom w osiągnięciu postępu w ich rozwoju mowy i innych umiejętności językowych. Polecam serdecznie!
USŁUGI SPOŁECZNE
Zajęcia w ramach USŁUG SPOŁECZNYCH, których celem jest stymulacja rozwoju psychoruchowego dziecka. W ramach terapii świadczymy kompleksową pomoc, mającą na celu usprawnianie dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole, a także forma współpracy z rodziną dziecka.
USŁUGI SPOŁECZNE GdańskAktualnie (od 02.12.2024) prowadzimy zapisy na zajęcia terapeutyczne w wyniku rozstrzygnięcia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego na "Usługi społeczne polegające na przeprowadzeniu zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i zajęć specjalistycznych dla dzieci z niepełnosprawnościami oraz zagrożonych niepełnosprawnością w wieku od 0. do momentu rozpoczęcia przez dziecko nauki w szkole z terenu Gminy Miasta Gdańska." W programie, między innymi:
|
![]() |
Zapisy:
Warunkiem przyjęcia dziecka na zajęcia w ramach USŁUG SPOŁECZNYCH jest:
- Wypełnienie przez rodzica / opiekuna prawnego formularza: ZGŁOSZENIE PAPLA;
- Dostarczenie rekomendacji do Koordynator OKRO, pani Elżbiety Orlikowskiej, nr tel. 602 723 798, email: e.orlikowska@sosw2.edu.gdansk.pl;
- Podpisanie umowy i stosownych oświadczeń w placówce.
Organizacja zajęć:
- zajęcia w ramach USŁUG SPOŁECZNYCH organizujemy w wymiarze dostosowanym do potrzeb dziecka, w godzinach od 8:00 do 19:00 od poniedziałku do piątku w placówce na ul.Myśliwskiej 21 w Gdańku;
- zajęcia są prowadzone indywidualnie z dzieckiem i/lub jego rodziną;
- zajęcia prowadzone są cyklicznie przez terapeutę określonej specjalności, zgodnie z ustalonym harmonogramem;
- o rodzaju zajęć realizowanych przez dziecko decyduje Zespół uzględniając zalecenia wynikające z rekomendacji, jak również wskazania wynikające z postępowania diagnostycznego.